Марина Казарина
История движения по жизни, в которой всегда было и есть место Творчеству
Коуч системного движения
Фасилитатор школы Открытого Диалога
Автор стихотворного проекта «Дорога под звездами: О чём мне поведал Маленький принц»
Помогающий практик — консультант по грудному вскармливанию, естественному прикорму и уходу за детьми раннего возраста
Юрист
Супруга
Мама троих детей
Практик нейрографики, ароматерапии
Люблю и практикую жизнь
А что такое творчество?
1
С одной стороны, это дело души, талант, хобби, то, что любишь, что легко получается, от чего испытываешь массу удовольствия!
Стихи для меня всегда были таким делом — с детства!
Причём, не лирико-драматические, а тематические, написанные по конкретному поводу — когда я хорошо понимаю, для кого пишу, что и кому хочу сказать.
В школьные годы это были поздравительные стихотворения для близких, на мероприятия, позже — стихи на разные события, в том числе на заказ.
Их написание всегда доставляло мне большую радость и приносило тёплый отклик окружающих.
Причём, не лирико-драматические, а тематические, написанные по конкретному поводу — когда я хорошо понимаю, для кого пишу, что и кому хочу сказать.
В школьные годы это были поздравительные стихотворения для близких, на мероприятия, позже — стихи на разные события, в том числе на заказ.
Их написание всегда доставляло мне большую радость и приносило тёплый отклик окружающих.
2
С другой стороны, это способность к манёвру, умение «ловить волну», действовать нестандартно, креативно. Не потому, что этого кто-то хочет или ждёт, а по внутренней потребности, по зову души и сердца. Творческое действие рождается, когда получается услышать и откликнуться на свои внутренние желания, а также на потребности тех систем, в которые мы включены (например, семьи, рабочего коллектива, компании).
Система всегда проявляет то, что ей нужно. Если мы учимся быть чуткими, гибкими, слышать и отзываться, обычно это хорошо сказывается на результатах нашей жизни в целом.
Образование, навыки, реализация
Юриспруденция
Моё первое и основное образование юридическое. Самарский госуниверситет, юрфак, 2000 г.
Для меня юриспруденция — это про системность, чёткость, ясность, границы, причинно-следственные связи, если -> то.
Про исследование правды и истины.
Во мне это по сей день заметно проявлено и очень для меня ценно.
Я была перспективным юристом, работала ответственно, могла бы сделать отличную карьеру госслужащего.
Для меня юриспруденция — это про системность, чёткость, ясность, границы, причинно-следственные связи, если -> то.
Про исследование правды и истины.
Во мне это по сей день заметно проявлено и очень для меня ценно.
Я была перспективным юристом, работала ответственно, могла бы сделать отличную карьеру госслужащего.
Что мне это дало
Помимо непосредственного опыта работы, юриспруденция меня «собрала», структурировала.
В каком-то смысле она содействовала моей сепарации от родителей, которая происходила тогда очень неспешно.
Через структурность юридического знания я словно сама обретала личные границы.
Потом, правда, долго оставалась системной, в чем-то очень принципиальной, категоричной. Но этот опыт оказался очень важным для становления моей личности на этапе самостоятельной жизни.
В тот период в нашей семье родилось двое детей.
В каком-то смысле она содействовала моей сепарации от родителей, которая происходила тогда очень неспешно.
Через структурность юридического знания я словно сама обретала личные границы.
Потом, правда, долго оставалась системной, в чем-то очень принципиальной, категоричной. Но этот опыт оказался очень важным для становления моей личности на этапе самостоятельной жизни.
В тот период в нашей семье родилось двое детей.
Публичность и работа с людьми
Я с детства любила публичность и сцену. Для меня важно было быть заметной, выступать.
Участвовала в школьной агитбригаде, организовывала внешкольные мероприятия, занималась в самарской телестудии «Товарищ». Хотя естественность и раскованность мне не так-то легко давались.
На старте профессиональной деятельности я работала в учреждении, где помимо юридической работы мы занимались правовым просвещением молодёжи: проводили много лекций, конкурсов, правовых игр. Мне всегда это нравилось – быть в контакте с людьми, вести мероприятия.
Участвовала в школьной агитбригаде, организовывала внешкольные мероприятия, занималась в самарской телестудии «Товарищ». Хотя естественность и раскованность мне не так-то легко давались.
На старте профессиональной деятельности я работала в учреждении, где помимо юридической работы мы занимались правовым просвещением молодёжи: проводили много лекций, конкурсов, правовых игр. Мне всегда это нравилось – быть в контакте с людьми, вести мероприятия.
Что мне это дало
Интерес к контакту с живыми людьми, нежели к работе с документами, изменил мою профессиональную траекторию.
В тот момент, когда моя юридическая практика сосредоточилась вокруг документов и бумаг, что-то внутри переключилось: не интересно, достаточно.., и я забеременела третьим ребёнком)))
В тот момент, когда моя юридическая практика сосредоточилась вокруг документов и бумаг, что-то внутри переключилось: не интересно, достаточно.., и я забеременела третьим ребёнком)))
Эта потребность сохраняется по жизни, и в какой-то мере реализуется сейчас через мои авторские публичные проявления.
Консультант по грудному вскармливанию
Последующие десять лет (2011-2021) моя жизнь была посвящена материнству, а также учебе и реализации себя в новой сфере — помощи женщинам в налаживании грудного вскармливания и ухода за новорожденными детьми.
На этот момент я была уже опытной мамой — трое детей, личный опыт грудного вскармливания.
Меня очень увлекли психо-физиология материнства и младенчества, нейрофизиология, естественное родительство, здоровое взаимодействие в семье.
На этот момент я была уже опытной мамой — трое детей, личный опыт грудного вскармливания.
Меня очень увлекли психо-физиология материнства и младенчества, нейрофизиология, естественное родительство, здоровое взаимодействие в семье.
Что мне это дало
Эти знания изменили тип моего проявления в жизни. На смену структурности и категоричности начала приходить гибкость, спонтанность, естественность. Стала налаживаться связь с истинными потребностями как меня самой, так и окружающих систем.
Получила доп. образование по применению профессиональных эфирных масел в жизни семьи.
Работала индивидуально с мамами и малышами, вела занятия для беременных и кормящих женщин.
Работала индивидуально с мамами и малышами, вела занятия для беременных и кормящих женщин.
Знания о естественном течении таких процессов как роды, кормление грудью, уход за новорожденными, раннее родительство.
Понимание природных и социальных задач, которые решаются в этих процессах.
Представление о системном движении всех участников процесса, о персональном вкладе каждого в результат общего-целого.
Понимание природных и социальных задач, которые решаются в этих процессах.
Представление о системном движении всех участников процесса, о персональном вкладе каждого в результат общего-целого.
Коучинг/нейрографика и фасилитация
В обучение коучингу, нейрографике, а чуть позже фасилитации я зашла в 2019-2020 годах, когда на консультациях матерей стала обращать внимание, что запросы, озвученные женщинами, далеко не всегда совпадают с их реальными потребностями и ресурсами на реализацию.
При этом женщины сами порой этого не видят!
Инструменты коучинга и нейрографики,
навыки фасилитатора открыторго диалога, основанные на знании законов живых систем (разработанные врачом Д.Шаменковым на базе Теории функциональных систем академика П.К. Анохина), стали недостающими пазлами, достроившими понимание процессов системного движения, его закономерностей и сути.
При этом женщины сами порой этого не видят!
Инструменты коучинга и нейрографики,
навыки фасилитатора открыторго диалога, основанные на знании законов живых систем (разработанные врачом Д.Шаменковым на базе Теории функциональных систем академика П.К. Анохина), стали недостающими пазлами, достроившими понимание процессов системного движения, его закономерностей и сути.
Что мне это дало
Оглядываясь назад, я вижу, что опыт взаимодействия с диадой мама-малыш и семьёй как системой, состоящей из частей, складывающихся в целое, стал для меня мощной практической базой, на которую я опираюсь в работе коуча и фасилитатора.
Я научилась говорить на языке живых систем (людей, сообществ), выявлять их потребности, видеть тренды текущего движения, желаемые направления и результаты будущего.
Я помогаю людям Творчески реализовывать себя – то есть учиться достигать желаемого в самых разных областях жизни.
Я научилась говорить на языке живых систем (людей, сообществ), выявлять их потребности, видеть тренды текущего движения, желаемые направления и результаты будущего.
Я помогаю людям Творчески реализовывать себя – то есть учиться достигать желаемого в самых разных областях жизни.
Я прошла переподготовку, став дипломированным помогающим специалистом по грудному вскармливанию.
Образование, навыки, реализация
Юриспруденция
Моё первое и основное образование юридическое. Самарский госуниверситет, юрфак, 2000 г.
Для меня юриспруденция — это про системность, чёткость, ясность, границы, причинно-следственные связи, если -> то.
Про исследование правды и истины.
Во мне это по сей день заметно проявлено и очень для меня ценно.
Я была перспективным юристом, работала ответственно, могла бы сделать отличную карьеру госслужащего.
Для меня юриспруденция — это про системность, чёткость, ясность, границы, причинно-следственные связи, если -> то.
Про исследование правды и истины.
Во мне это по сей день заметно проявлено и очень для меня ценно.
Я была перспективным юристом, работала ответственно, могла бы сделать отличную карьеру госслужащего.
Что мне это дало
Помимо непосредственного опыта работы, юриспруденция меня «собрала», структурировала.
В каком-то смысле она содействовала моей сепарации от родителей, которая происходила тогда очень неспешно.
Через структурность юридического знания я словно сама обретала личные границы.
Потом, правда, долго оставалась системной, в чем-то очень принципиальной, категоричной. Но этот опыт оказался очень важным для становления моей личности на этапе самостоятельной жизни.
В тот период в нашей семье родилось двое детей.
В каком-то смысле она содействовала моей сепарации от родителей, которая происходила тогда очень неспешно.
Через структурность юридического знания я словно сама обретала личные границы.
Потом, правда, долго оставалась системной, в чем-то очень принципиальной, категоричной. Но этот опыт оказался очень важным для становления моей личности на этапе самостоятельной жизни.
В тот период в нашей семье родилось двое детей.
Публичность и работа с людьми
Я с детства любила публичность и сцену. Для меня важно было быть заметной, выступать.
Участвовала в школьной агитбригаде, организовывала внешкольные мероприятия, занималась в самарской телестудии «Товарищ». Хотя естественность и раскованность мне не так-то легко давались.
На старте профессиональной деятельности я работала в учреждении, где помимо юридической работы мы занимались правовым просвещением молодёжи: проводили много лекций, конкурсов, правовых игр. Мне всегда это нравилось – быть в контакте с людьми, вести мероприятия.
Участвовала в школьной агитбригаде, организовывала внешкольные мероприятия, занималась в самарской телестудии «Товарищ». Хотя естественность и раскованность мне не так-то легко давались.
На старте профессиональной деятельности я работала в учреждении, где помимо юридической работы мы занимались правовым просвещением молодёжи: проводили много лекций, конкурсов, правовых игр. Мне всегда это нравилось – быть в контакте с людьми, вести мероприятия.
Что мне это дало
Интерес к контакту с живыми людьми, нежели к работе с документами, изменил мою профессиональную траекторию.
В тот момент, когда моя юридическая практика сосредоточилась вокруг документов и бумаг, что-то внутри переключилось: не интересно, достаточно.., и я забеременела третьим ребёнком)))
В тот момент, когда моя юридическая практика сосредоточилась вокруг документов и бумаг, что-то внутри переключилось: не интересно, достаточно.., и я забеременела третьим ребёнком)))
Эта потребность сохраняется по жизни, и в какой-то мере реализуется сейчас через мои авторские публичные проявления.
Консультант по грудному вскармливанию
Последующие десять лет (2011-2021) моя жизнь была посвящена материнству, а также учебе и реализации себя в новой сфере — помощи женщинам в налаживании грудного вскармливания и ухода за новорожденными детьми.
На этот момент я была уже опытной мамой — трое детей, личный опыт грудного вскармливания.
Меня очень увлекли психо-физиология материнства и младенчества, нейрофизиология, естественное родительство, здоровое взаимодействие в семье.
На этот момент я была уже опытной мамой — трое детей, личный опыт грудного вскармливания.
Меня очень увлекли психо-физиология материнства и младенчества, нейрофизиология, естественное родительство, здоровое взаимодействие в семье.
Что мне это дало
Эти знания изменили тип моего проявления в жизни. На смену структурности и категоричности начала приходить гибкость, спонтанность, естественность. Стала налаживаться связь с истинными потребностями как меня самой, так и окружающих систем.
Получила доп. образование по применению профессиональных эфирных масел в жизни семьи.
Работала индивидуально с мамами и малышами, вела занятия для беременных и кормящих женщин.
Работала индивидуально с мамами и малышами, вела занятия для беременных и кормящих женщин.
Знания о естественном течении таких процессов как роды, кормление грудью, уход за новорожденными, раннее родительство.
Понимание природных и социальных задач, которые решаются в этих процессах.
Представление о системном движении всех участников процесса, о персональном вкладе каждого в результат общего-целого.
Понимание природных и социальных задач, которые решаются в этих процессах.
Представление о системном движении всех участников процесса, о персональном вкладе каждого в результат общего-целого.
Коучинг/нейрографика и фасилитация
В обучение коучингу, нейрографике, а чуть позже фасилитации я зашла в 2019-2020 годах, когда на консультациях матерей стала обращать внимание, что запросы, озвученные женщинами, далеко не всегда совпадают с их реальными потребностями и ресурсами на реализацию.
При этом женщины сами порой этого не видят!
Инструменты коучинга и нейрографики,
навыки фасилитатора открыторго диалога, основанные на знании законов живых систем (разработанные врачом Д.Шаменковым на базе Теории функциональных систем академика П.К. Анохина), стали недостающими пазлами, достроившими понимание процессов системного движения, его закономерностей и сути.
При этом женщины сами порой этого не видят!
Инструменты коучинга и нейрографики,
навыки фасилитатора открыторго диалога, основанные на знании законов живых систем (разработанные врачом Д.Шаменковым на базе Теории функциональных систем академика П.К. Анохина), стали недостающими пазлами, достроившими понимание процессов системного движения, его закономерностей и сути.
Что мне это дало
Оглядываясь назад, я вижу, что опыт взаимодействия с диадой мама-малыш и семьёй как системой, состоящей из частей, складывающихся в целое, стал для меня мощной практической базой, на которую я опираюсь в работе коуча и фасилитатора.
Я научилась говорить на языке живых систем (людей, сообществ), выявлять их потребности, видеть тренды текущего движения, желаемые направления и результаты будущего.
Я помогаю людям Творчески реализовывать себя – то есть учиться достигать желаемого в самых разных областях жизни.
Я научилась говорить на языке живых систем (людей, сообществ), выявлять их потребности, видеть тренды текущего движения, желаемые направления и результаты будущего.
Я помогаю людям Творчески реализовывать себя – то есть учиться достигать желаемого в самых разных областях жизни.
Я прошла переподготовку, став дипломированным помогающим специалистом по грудному вскармливанию.
Моменты, когда начинаешь себя слышать
Мир даёт подсказки
Когда родился наш старший сын, я погрузилась в материнство. Этот опыт происходил со мной впервые и проживался как невероятно важный и значимый. В то же время я чувствовала, что при столь интенсивном погружении мне самой необходим альтернативный источник ресурса — какая-то не связанная с родительством деятельность, способная быстро и качественно меня наполнять.
Но было не понятно, что это может быть, когда пространство для манёвра столь невелико…
Но было не понятно, что это может быть, когда пространство для манёвра столь невелико…
В тот период я прочла книгу «Бизнес в стиле дзен» Рона Рубина, Стюарта Эвери Гоулза. Очень многое из неё мне откликнулось. Я стала размышлять, каким образом могла бы проявить себя в текущих условиях, чтобы одновременно и наполняться ресурсом, и давать пользу миру?
И мне пришла идея — заняться тем, что я умею и люблю — писать стихи, чтобы делиться ими с другими.
Так я начала создавать стихи на заказ.
И мне пришла идея — заняться тем, что я умею и люблю — писать стихи, чтобы делиться ими с другими.
Так я начала создавать стихи на заказ.
Синергия в творчестве
С сыном мы читали очень много разных произведений, слушали аудиоспектакли, сказки. Именно тогда в мою жизнь осознанно вошел «Маленький принц» Экзюпери.
Мы регулярно возвращались к книге и замечательному радиоспектаклю 1968 г. по знаменитому произведению, которые находили во мне большой отклик.
В какой-то момент история Маленького принца вдруг начала звучать в голове и рождаться в стихах, я только успевала записывать! Значительная часть стихотворения была написана довольно быстро. И мне сразу же захотелось издать книжку, чтобы ко времени, когда мой сын подрастёт, он смог прочитать о Маленьком принце не только в прозе великого Экзюпери, но и в стихах своей мамы.
Мы регулярно возвращались к книге и замечательному радиоспектаклю 1968 г. по знаменитому произведению, которые находили во мне большой отклик.
В какой-то момент история Маленького принца вдруг начала звучать в голове и рождаться в стихах, я только успевала записывать! Значительная часть стихотворения была написана довольно быстро. И мне сразу же захотелось издать книжку, чтобы ко времени, когда мой сын подрастёт, он смог прочитать о Маленьком принце не только в прозе великого Экзюпери, но и в стихах своей мамы.
Тёплый отклик поддерживающего окружения — лучший мотиватор к действию
Однако жизнь рассудила иначе...
В 2004 году я вышла на основную работу, а неоконченное стихотворение легло в стол на долгие 18 лет.
Вернулась я к нему, уже имея коучинговое образование, в период обучения на фасилитатора Школы ОД.
В поддерживающем учебном пространстве я поделилась своим произведением и получила много тёплой обратной связи, которая вдохновила меня на возвращение к работе над ним.
В 2004 году я вышла на основную работу, а неоконченное стихотворение легло в стол на долгие 18 лет.
Вернулась я к нему, уже имея коучинговое образование, в период обучения на фасилитатора Школы ОД.
В поддерживающем учебном пространстве я поделилась своим произведением и получила много тёплой обратной связи, которая вдохновила меня на возвращение к работе над ним.
Вызовы и выборы
Для возобновления работы над стихотворением мне необходимо было ответить самой себе на очень важный внутренний вопрос:
Зачем мне это нужно?
Я не поэт, моя жизнь не связана с литературным творчеством.
Я хочу написать в стихах произведение великого автора — а вдруг это сочтут плагиатом?
У меня нет аудитории, площадки и ораторских навыков для презентации своего произведения.
Мне очень страшно встретиться с критикой.
Подсказку об ответственности автора перед произведением, которое пришло и хочет прозвучать через него. Ответственности не только за качество своей работы, но и за будущий результат. Автору необходимо доделать до конца, завершить работу над своим произведением, чтобы дать ему возможность начать новую самостоятельную жизнь — звучать, говорить с другими людьми, приглашать их в диалог, в размышление, в новое со-творчество.
В то же время, заново прикоснувшись к вечным истинам Экзюпери, я словно наполнилась новыми смыслами.
«Быть в ответе за тех, кого приручили» — я увидела в этом послании подсказку для себя как для автора.
«Быть в ответе за тех, кого приручили» — я увидела в этом послании подсказку для себя как для автора.
Новые смыслы стали наивысшей мотивацией для меня
в моменты сомнений и трудностей на пути к результату.
в моменты сомнений и трудностей на пути к результату.
Учиться делать по-другому, чтобы уметь по-разному
Вызовы “нового качества”
Когда произведение было готово, настал черёд очередного этапа — презентовать свою работу читателям, Миру, а себя представить в новом качестве — поэта, автора стихотворного переосмысления одного из самых известных и любимых произведений в мире!
Это было реальным вызовом для меня, поскольку такую задачу приходилось решать впервые.
Это было реальным вызовом для меня, поскольку такую задачу приходилось решать впервые.
Вернувшись к работе над стихотворением, я встретилась с тем, что творческий поток, запустивший некогда процесс создания произведения, перестал так бурно фонтанировать. Требуется входить в работу иначе, делать по-другому.
И оказалось, что по-другому тоже хорошо получается! Сажусь, сонастраиваюсь с уже написанным текстом, с образами героев, со смыслами… и через некоторое время процесс запускается, рифмы начинают приходить!
И оказалось, что по-другому тоже хорошо получается! Сажусь, сонастраиваюсь с уже написанным текстом, с образами героев, со смыслами… и через некоторое время процесс запускается, рифмы начинают приходить!
Мои первые шаги в авторской проявленности
февраль 2022
К счастью, мне пришло замечательное предложение от создателя фестиваля «Книжный Маяк Петербурга» Дениса Котова, презентовать свой стихотворный проект в рамках мероприятий Книжного Маяка.
Первая в моей жизни встреча с читателями, где я представила миру свое произведение, состоялась 19 февраля 2022 года на одной из литературных площадок СПб.
Первая в моей жизни встреча с читателями, где я представила миру свое произведение, состоялась 19 февраля 2022 года на одной из литературных площадок СПб.
май 2022
Санкт-Петербургский книжный салон
В мае 2022 года я приняла участие в мероприятиях Санкт-Петебургского Книжного салона. Я читала отрывки из стихотворения и вместе со зрителями исследовала, как поэтическая история Маленького принца может помочь людям настроить внутренний компас и обрести точки опоры в условиях неопределённости.
июль 2022
Телеканал Союз
В июле 2022 года на студии телеканала «Союз» была записана передача с моим участием. С автором программы
Л.Сетник мы говорили о поэзии, о вечных истинах Экзюпери, о том, что настоящие ценности остаются неизменными во все времена и в то же время непрерывно переосмысляются каждым, кто к ним прикасается.
Л.Сетник мы говорили о поэзии, о вечных истинах Экзюпери, о том, что настоящие ценности остаются неизменными во все времена и в то же время непрерывно переосмысляются каждым, кто к ним прикасается.
февраль 2023
Книжный Маяк Петербурга
В феврале 2023 года я вновь приняла участие в ежегодном фестивале «Книжный маяк Петербурга». Однако теперь я участвовала не только как автор стихотворного произведения, а ещё и как зритель настоящего спектакля!
Для «Книжного маяка» мы осознанно искали иную - новую форму подачи стихотворения. Это оказалось отдельной творческой задачей! Результатом её стал спектакль, реализованный силами режиссеров Р.Вебера, Н. Фукс и собранной ими небольшой, но отличной актёрской команды!
Спектакль был сыгран на гостеприимной площадке театра «Курт» и оказался именно тем наилучшим форматом, где удивительным образом переплелись поэзия и музыка, рисунок и театр. Он пригласил своих зрителей — всех тех, кто родом из детства, начать взрослеть — то есть учиться видеть ещё не познанное в привычном, открывать для себя новые слои и смыслы.
Для «Книжного маяка» мы осознанно искали иную - новую форму подачи стихотворения. Это оказалось отдельной творческой задачей! Результатом её стал спектакль, реализованный силами режиссеров Р.Вебера, Н. Фукс и собранной ими небольшой, но отличной актёрской команды!
Спектакль был сыгран на гостеприимной площадке театра «Курт» и оказался именно тем наилучшим форматом, где удивительным образом переплелись поэзия и музыка, рисунок и театр. Он пригласил своих зрителей — всех тех, кто родом из детства, начать взрослеть — то есть учиться видеть ещё не познанное в привычном, открывать для себя новые слои и смыслы.
Спектакль как результат со-творчества и новая смысловая форма
Семейный творческий проект:
от самиздатной книжки до полноценного издания
от самиздатной книжки до полноценного издания
Лучшие идеи реализуются сообща
Когда я готовилась к своему первому Книжному Маяку, сразу пришла идея сделать подарки зрителям, которые придут на премьеру. Мне хотелось, чтобы такими подарками стали книги с моим стихотворением, которые я смогу подписать и вручить на память всем желающим. Мы обсудили это с мужем и решили попробовать сами напечатать книгу.
Наша дочь (ей было на тот момент 13,5 лет) замечательно рисует, и я предложила ей придумать несколько небольших иллюстраций к тексту. Именно тогда были созданы первые эскизы Маленького принца, розы, лиса, барашка. Когда мы поняли, что у неё всё получается, предложили ей сделать иллюстрацию обложки, которая вышла замечательной!
Наша дочь (ей было на тот момент 13,5 лет) замечательно рисует, и я предложила ей придумать несколько небольших иллюстраций к тексту. Именно тогда были созданы первые эскизы Маленького принца, розы, лиса, барашка. Когда мы поняли, что у неё всё получается, предложили ей сделать иллюстрацию обложки, которая вышла замечательной!
А младший сын (ему исполнилось тогда 10 лет) тоже захотел присоединиться к нашему совместному творчеству. Он придумал и нарисовал закладку — Змея, которая отлично дополнила и оживила книгу и превратила её в настоящий семейный творческий проект!
Так было реализовано наше первое печатное издание и осуществилась моя давняя мечта — издать книгу о Маленьком принце в стихах!
Старшему сыну к этому моменту должно было вскоре исполниться 20 лет.
Так было реализовано наше первое печатное издание и осуществилась моя давняя мечта — издать книгу о Маленьком принце в стихах!
Старшему сыну к этому моменту должно было вскоре исполниться 20 лет.
Выбор издательства
И всё же идея об издании красивой полноцветной книги продолжала меня вдохновлять и руководить дальнейшими действиями.
Но вопрос поиска издательства оказался не простым и весьма объёмным.
Но вопрос поиска издательства оказался не простым и весьма объёмным.
Практически в каждом своём шаге я обращалась за содействием к разным людям: от близких и друзей, с которым делилась своими идеями, чувствами и сомнениями, до специалистов, с кем консультировалась по тонкостям издательских вопросов.
Был выбран путь подачи заявок в издательства на общих условиях - через страницы для новых авторов.
Я отобрала ряд заинтересовавших меня издательств и направила туда заявки, а также синоспис — описание книги с ответами на вопросы об авторе, преимуществах произведения, УТП, желаемом формате книги, количестве авторских листов и тп.
Одним из откликнувшихся на мою заявку стало замечательное московское издательство Альпина Паблишер — одно из моих любимых!
Был выбран путь подачи заявок в издательства на общих условиях - через страницы для новых авторов.
Я отобрала ряд заинтересовавших меня издательств и направила туда заявки, а также синоспис — описание книги с ответами на вопросы об авторе, преимуществах произведения, УТП, желаемом формате книги, количестве авторских листов и тп.
Одним из откликнувшихся на мою заявку стало замечательное московское издательство Альпина Паблишер — одно из моих любимых!
Издание книги
Работа с издательством с первых дней принесла большую радость и удовлетворение!
Я ощутила, что стала частью сплоченной профессиональной команды, которая как и я заинтересована в достижении наилучшего результата — выпуска замечательной книги!
Издательство поддержало предложение привлечь к работе иллюстратора нашу дочь, перед которой встала настоящая профессиональная задача — создание серии больших разворотных иллюстраций, включая оформление обложки.
Закладка сына тоже нашла своё продолжение в новой книге. Змей был доработан и утвержден на роль хранителя книги. А впоследствии стал настоящим фаворитом наших юных читателей.
Совместная работа над книгой, причастность детей к реальному результату привнесла много ценного в отношения всех членов нашей семьи, очень сплотила и обогатила нас!
Я ощутила, что стала частью сплоченной профессиональной команды, которая как и я заинтересована в достижении наилучшего результата — выпуска замечательной книги!
Издательство поддержало предложение привлечь к работе иллюстратора нашу дочь, перед которой встала настоящая профессиональная задача — создание серии больших разворотных иллюстраций, включая оформление обложки.
Закладка сына тоже нашла своё продолжение в новой книге. Змей был доработан и утвержден на роль хранителя книги. А впоследствии стал настоящим фаворитом наших юных читателей.
Совместная работа над книгой, причастность детей к реальному результату привнесла много ценного в отношения всех членов нашей семьи, очень сплотила и обогатила нас!
Я автор книги
Презентация книги состоялась 20 мая 2023 года в рамках мероприятий Санкт-Петербургского Книжного салона. С этого момента книга вышла в продажу и доступна во многих интернет-маркетплейсах.
Книга
«Дорога под звёздами: о чём мне поведал Маленький принц» / Марина Казарина. —
М.: Альпина ПРО, 2023. — 28с.: илл.
М.: Альпина ПРО, 2023. — 28с.: илл.
Эта книга — семейный творческий проект, поэтическое переосмысление бессмертного произведения Антуана де Сент-Экзюпери.
Автор в стихотворной форме рассказывает известную сказку-притчу о путешествии Маленького принца. Это история о настоящей любви и дружбе, о способности человека трансформироваться во имя отношений, проходя этапы духовного роста и развития.
Книга адресована
родителям, которые читают своим детям и рассуждают о прочитанном;
взрослым, любящим историю Маленького принца;
школьникам, изучающим сказку А. де Сент-Экзюпери.
Автор в стихотворной форме рассказывает известную сказку-притчу о путешествии Маленького принца. Это история о настоящей любви и дружбе, о способности человека трансформироваться во имя отношений, проходя этапы духовного роста и развития.
Книга адресована
родителям, которые читают своим детям и рассуждают о прочитанном;
взрослым, любящим историю Маленького принца;
школьникам, изучающим сказку А. де Сент-Экзюпери.
Аудио-книга
Автор предлагает слушателям заново прожить историю Маленького принца, открывая в ней новые смыслы и оттенки чувств.
Книга записана в формате моноспектакля. Образы героев раскрываются через голоса, которыми они звучат в исполнении автора, и сопровождаются музыкальными композициями Ю. Борисовой.
Произведение приглашает детей и взрослых к размышлению о таких важных вещах, как настоящая дружба, любовь, духовный рост и развитие.
Книга записана в формате моноспектакля. Образы героев раскрываются через голоса, которыми они звучат в исполнении автора, и сопровождаются музыкальными композициями Ю. Борисовой.
Произведение приглашает детей и взрослых к размышлению о таких важных вещах, как настоящая дружба, любовь, духовный рост и развитие.
Купить книгу
«Дорога под звёздами: о чём мне поведал Маленький принц» / Марина Казарина.— Студия звукозаписи СПб Rec.room
Купить аудио-книгу
Группы творческого проекта «Дорогами творчества с Мариной Казариной»
ВКонтакте и в Телеграм-канале.
Здесь вы найдёте информацию о стихотворных продуктах, а также контент, представляющий синергию творческой и коучинговой деятельности Марины Казариной — её опыт, знания, инструменты, которые, окажутся интересными и полезными многим из вас для достижения собственных творческих результатов.
ВКонтакте и в Телеграм-канале.
Здесь вы найдёте информацию о стихотворных продуктах, а также контент, представляющий синергию творческой и коучинговой деятельности Марины Казариной — её опыт, знания, инструменты, которые, окажутся интересными и полезными многим из вас для достижения собственных творческих результатов.
Группы проекта
Напишите мне
Создание и поддержка сайта: ПроИдеи